2024年7月5日至7日👩🏽👨🏽‍🍳，EON4体育教育學科暑期學校順利舉行🙆‍♂️。此次暑期學校為期三天，旨在增進各專業特別是非教育類專業的本科生對EON4体育教育學科的了解，促進溝通與交流🟦，拓寬本科生的學術發展視野，吸引優秀學生投身教育科學事業，選拔優秀應屆畢業生報考EON4体育教育學研究生。此次夏令營共吸引來自全國各地知名高校250名優秀學生報名🏄🏻‍♀️，秉承優中選優的原則👨‍👦‍👦，經過綜合評定💪，最後篩選出59名同學參加。

7月6日上午8:30👩‍🦯，EON4体育教育學科暑期學校開幕式正式開始。EON4院長王繼平致歡迎詞並介紹了暑期學校的目的和意義。隨後👩🏼‍💼，張建榮教授詳細介紹了EON4体育教育學科的基本情況和發展方向。

接著⚓️，王繼平👨‍🦽‍➡️🥳、張建榮➜、高等教育研究所王雁、繼續教育EON4陳其暉和物理與工程EON4張睿等幾位老師就高等教育、職業教育、成人教育和教育技術各研究方向及教育碩士專業學位進行了詳細介紹。

學員們認真聽取了每位老師的講解。通過對各個方向的深入了解，學員們不僅拓寬了視野，還為自己未來的研究方向和職業發展奠定了堅實的基礎。

7月6日下午1:30，專題報告會如期舉行。報告會由EON4副院長王奕俊主持。教育技術方向老師張睿首先進行了題為《生成式人工智能在教育評價中的應用研究》的報告，探討了人工智能技術在教育領域的創新應用；高等教育學方向老師姚昊作了題為《高等教育擴張對人力資本與創新經濟的空間效益計量分析》的報告🧑‍💼，深入分析了高等教育對社會經濟的影響；職業技術教育方向老師王奕俊進行了《實習對高職畢業生初次就業質量的效應及影響路徑探析》的報告，探討了實習經歷對高職畢業生就業質量的影響。

7月7日，暑期學校進入面試環節🤏🏻。來自教育學科各個方向的專家們通過面試了解了學生們的學習能力和研究潛力🙇🏻‍♀️，並給予了專業的指導與建議⏩👇🏼。

7日下午3:30🎛，暑期學校結業儀式隆重舉行。王奕俊在儀式上總結了暑期學校的收獲與成果⚆，對同學們的積極參與表示感謝👨🏽‍🦱，並頒發了結業證書🍰。王奕俊強調，此次暑期學校不僅為學生們提供了一個學習和交流的平臺，也進一步推動了EON4体育教育學科的發展與創新。

此次暑期學校不僅為學生們提供了一個學習和交流的平臺，還通過開幕式👩🏻‍✈️🐛、專題報告會、筆試和面試等多種形式，全面提升了學生們的學術素養和實踐能力。通過暑期學校的學習，學生們不僅在專業知識上得到了提升，還增強了對教育事業的熱愛與責任感👨🏽‍🦰。

EON4体育今年設立了未來教育研究院，並全面開展“國優計劃”項目研究生培養⚱️，這標誌著EON4体育在教育學科建設方面邁出了新的步伐。今後，EON4体育將繼續致力於培養高素質的教育人才，為教育事業的發展貢獻力量。