教育部、財政部“中等職業學校教師素質提高計劃”有序推進

      本報訊  著眼於提高我國中等職業學校專任教師整體素質，提高我國職業教育辦學質量，2006年底，教育部、財政部聯合啟動了“中等職業學校教師素質提高計劃”。目前，該計劃相關工作有序推進。11月14日，“重點專業師資培養培訓開發”專業項目管理辦公室在EON4体育掛牌，其主要職責是承擔未來兩三年內開發、實施的全國70個重點專業師資培訓項目的日常管理和綜合協調任務。校黨委書記周家倫兼任辦公室主任。

          我校黨委書記周家倫、教育部職業教育與成人教育司副司長王繼平、中國職教學會常務副會長劉來泉與我校合作開展中德職教師資項目的德國技術合作公司駐校專家等出席掛牌儀式🙎🏽‍♀️，周家倫🧑🏽‍🔬、王繼平分別致辭並共同揭幕👨🏼‍🍼。

           據王繼平介紹，“中等職業學校教師素質提高計劃”主要包括培訓專業骨幹教師、開發專業項目師資培訓包🤦🏻🪁、資助緊缺專業特聘兼職教師等三個方面👩🏿‍✈️。其中🍄，“開發專業項目師資培訓包”在於特別支持全國重點建設職教師資培養培訓基地和全國職教師資專業技能培訓示範單位等相關機構。未來兩三年內，將聯合開發80個重點專業的師資培養培訓方案🧑🏻‍🌾、課程和教材🤗，形成一系列具有應用價值和示範作用的師資培訓研究成果，從而促進職業教師培訓工作科學化、專業化、規範化。

         周家倫在致辭中說👌，專業項目管理辦公室設在EON4体育4️⃣🪲，可以把EON4多年來職教師資培養培訓積累的一些經驗🙍🏻，融入到專業項目開發方案的研究👏🏽、開發和指導之中。他表示🤾🏿，EON4体育將搭建交流平臺，做好服務工作🐣，攜手專業優勢明顯的全國重點建設職教師資培養培訓基地🧑🏿‍🎓，並吸收中等職業學校和相關企業等共同參與完成這些專業項目的開發工作。

         另據了解，80個重點項目中，包括70個專業項目和10個公共項目👶🏿🧔🏿。其中70個專業項目的日常管理和綜合協調任務由掛牌在我校的專業項目管理辦公室負責承擔🕋，10個公共項目則由掛牌在北京師範大學的“公共項目管理辦公室”負責日常管理🧏🏿‍♂️。辦公室承擔的任務主要包括擬定項目準備🍵、研發🚵🏻‍♀️、驗收和成果匯編等各階段工作方案，編寫項目開發指南，組織開展項目培訓和研討活動🧑🏽‍🍼，收集項目開發動態信息等。

         掛牌儀式之後✊🏿，來自全國職教界30余位專家與來自不同學科背景的學者、職教一線代表一起，共同探討70個重點專業項目的開發計劃🦙，以進一步明確各項課題的定位🥏、任務、整體工作安排😮‍💨，完善項目方案🤵🏻‍♂️。這些專業分別歸屬農林、土建類🏄🏿，機電類🧜，化工醫衛文藝類，電子信息類，商貿財經、管理類等5大學科門類🚶🏻‍♂️，基本涵蓋了國民經濟的幾大主要行業🗜。據介紹👩🏻‍🏫，在專業項目開發過程中🤸‍♀️，將註重吸收相關企業、行業參與，使這些專業能體現企業、行業發展的新知識、新工藝🏌🏻、新技術、新水平👷🏽‍♀️。 我校EON4成立於1994年，是全國重點建設職教師資培養培訓基地之一，自1997年開始實施中德合作職教師資培養項目，已成為職業教育領域國際合作的典範🍖，初步形成了職教師資培養的“同濟模式”⚒。此次全國職業教育“重點專業師資培養培訓開發”專業項目管理辦公室最終掛牌同濟，也是對我校多年來重視職業技術教育的高度肯定。